Szkolenie z terapii w piaskownicy ma na celu wyposażenie uczestników w praktyczne umiejętności terapeutyczne, które pozwolą na efektywne wspieranie dzieci z różnorodnymi trudnościami emocjonalnymi, behawioralnymi i psychologicznymi. Program kładzie szczególny nacisk na techniki pracy z piaskownicą, umożliwiając terapeutom:
- Tworzenie wolnej i chronionej przestrzeni terapeutycznej, w której dziecko może wyrażać swoje emocje i eksplorować wewnętrzny świat w sposób bezpieczny i akceptowany społecznie.
- Zastosowanie symboli i archetypów do zrozumienia głębokich procesów emocjonalnych i nieświadomych konfliktów, wspierając dziecko w budowaniu pozytywnej narracji o sobie i swoim świecie.
- Rozwijanie umiejętności pracy z dziećmi doświadczającymi trudnych sytuacji życiowych, takich jak trauma, żałoba, lęk, depresja, zaburzenia zachowania, gniew czy trudności w relacjach społecznych.
Dodatkowo szkolenie ma na celu:
- Zapoznanie uczestników z podstawami teoretycznymi terapii Sandtray i Sandplay, w tym pracami Dory Kalff i C.G. Junga, które stanowią fundament pracy z symbolami i metaforami w piasku.
- Wyposażenie terapeutów w praktyczne umiejętności analizy pracy klienta, uwzględniając interpretację symboli, relacje przestrzenne i dynamikę procesu terapeutycznego.
- Rozwijanie zdolności do łączenia terapii w piaskownicy z innymi podejściami terapeutycznymi, takimi jak arteterapia, terapia poznawczo-behawioralna czy terapia narracyjna.
- Umożliwienie uczestnikom zastosowania nabytych umiejętności w różnych środowiskach terapeutycznych, od gabinetów indywidualnych po placówki edukacyjne i opiekuńcze.
To szkolenie jest doskonałą okazją, aby zintegrować podejście terapeutyczne oparte na zabawie z zaawansowanymi narzędziami pracy z piaskownicą, wspierając dzieci i młodzież w procesie emocjonalnego i psychologicznego uzdrawiania.
GRUPA DOCELOWA
Szkolenie skierowane jest do:
- Psychologów, psychoterapeutów, pedagogów i terapeutów zajęciowych.
- Osób pracujących z dziećmi doświadczającymi trudnych sytuacji życiowych, takich jak trauma, żałoba czy trudności w szkole.
- Specjalistów zajmujących się zdrowiem psychicznym dzieci i młodzieży, którzy chcą wzbogacić swoją praktykę o techniki terapii w piaskownicy.
EFEKTY I CELE SZKOLENIA
Po zakończeniu szkolenia uczestnicy będą w stanie:
- Wykorzystywać tacy piaskowe, miniaturowe figurki i inne narzędzia w terapii dzieci.
- Budować relacje terapeutyczne oparte na zaufaniu, obserwacji i słuchaniu.
- Tworzyć bezpieczne środowisko terapeutyczne, sprzyjające eksploracji emocji i wyrażaniu wewnętrznych konfliktów.
- Analizować pracę klienta w piasku, wykorzystując symbole i archetypy w oparciu o podejście Dory Kalff i C.G. Junga.
- Łączyć terapię w piaskownicy z innymi modalnościami, takimi jak arteterapia czy terapia poznawczo-behawioralna.
STRUKTURA SZKOLENIA
Szkolenie składa się z 12 sesji:
- Historia i podstawy Sandplay – wprowadzenie do prac Dory Kalff i C.G. Junga, znaczenie symboli i archetypów.
- Zasady sesji Sandplay – tworzenie wolnej i chronionej przestrzeni terapeutycznej.
- Materiały terapeutyczne – przegląd figurek i ich symbolicznego znaczenia.
- Praktyczne ćwiczenia z piaskiem – pierwsze kroki w pracy z tacy piaskowej.
- Budowanie relacji terapeutycznej – techniki słuchania i obserwacji.
- Ustalanie celów terapii – współpraca z dzieckiem i rodzicami.
- Pełna sesja Sandplay – przeprowadzenie od początku do zakończenia.
- Analiza pracy klienta – interpretacja symboli i metafor.
- Zaawansowane techniki Sandplay – praca z trudnymi emocjami i oporem.
- Integracja Sandplay z innymi metodami terapeutycznymi.
- Prezentacja przypadków – analiza i omówienie sesji terapeutycznych.
- Podsumowanie szkolenia – planowanie dalszego rozwoju i praktyki.
METODY NAUKI
Szkolenie opiera się na:
- Ćwiczeniach praktycznych z użyciem tac piaskowych i miniaturowych figurek.
- Symulacjach sesji terapeutycznych z zastosowaniem technik Sandplay.
- Dyskusjach i analizie przypadków klinicznych.
- Współpracy grupowej, odgrywaniu ról i wymianie doświadczeń między uczestnikami.
CZAS TRWANIA
- Łącznie 30 godzin dydaktycznych realizowanych w formie warsztatów podzielonych na moduły.
- Program dostosowany do elastycznego tempa nauki, z elementami praktyki wdrażanymi między modułami.
WARUNKI UZYSKANIA CERTYFIKATU
Certyfikat udziału w szkoleniu zostanie przyznany uczestnikom, którzy:
- Wezmą aktywny udział w co najmniej 80% zajęć szkoleniowych.